仙音巧乐中，是历史的隽永。

儒词雅诗里，是智慧的刻画。

衣袂翩跹处，是礼仪的挥洒。

几千年的时光在缝隙中飞逝。

就像斑驳的风声，

留下一飒飒润心沁肺的国学文化。

愿每一镀时光里，都有国学的庄严。

愿每一次国学的礼遇，都有繁花满树。

我们在这里，

在《国学文化暨中华仪式礼仪高级讲师进修班》等你！

◆叩拜孔圣之道

研修国学礼仪文化是智慧的选择，在这个过程里，不仅能为个人的心灵精神注入源源不断的能量，更能给周围的更多人带去文化修养的裨益。

这不，新一期的《国学文化暨中华仪式礼仪高级讲师进修班》又迎来一批慕名而来、热爱国学礼仪文化的新学员。

IPA著名国际礼仪导师、IPA产品构架总设计师郭品禾先生为在场学员进行别开生面的开班仪式。

礼拜中国儒家学派的创始人——孔子，礼拜华夏千古传扬的圣贤之道。

一把戒尺，寓意着导师对每一位学员的期许与责任、也警示每一位来到国礼班的修行者不放逸内心，对先贤永怀恭敬之心。

《国学文化暨中华仪式礼仪高级讲师进修班》的师姐何俊老师现场向学弟学妹们展示《重回汉唐》的手语舞，举手投足之间展示了礼仪之邦的磅礴气象。

在学员诚挚的期待里，国礼班的主讲导师、IPA著名国学礼仪讲师胡素先生携着一路掌声来到课堂上。

人人都在说中华国礼，但什么是中华？什么是国礼？什么又是古圣先贤之道？这一系列看似简单平常，却互有关联的词语，将大家带入沉思。

胡素先生以平生国学研修的精深与专业，逐一为大家排难解惑，使在座每一位学员更加正确认识到此次研修学习国礼文化的核心与目的。

◆胡素先生开讲

国礼班研习内容包括：

国礼讲师前景与58节国礼课介绍

生命哲学篇：让生命知所去处

圣贤篇：孔子的思想价值

史学篇：历代儒贤与中国文化发展史

哲学篇：各种典籍核心价值与精髓导读

文学篇：诗经楚辞汉赋唐诗宋词元曲明小说

实战篇：《学国学礼仪—做少年君子》巡讲演示

以美学的视角去审视“儒”的内涵，

“儒”就是一种大雅；

以中庸的视角去观察“儒”的文化，

“儒”就是一种智慧；

以宁和的视角去感受“儒”的精神，

“儒”就是一种修养。

《国学礼仪讲师资格研修班》

带给在座每一位学员的是

源于中华几千年文化底蕴的

大雅内涵、智慧文化和精神修养。

郭品禾老师再次来到讲台之上，为第十一期国礼班的学员们讲授《华夏礼仪历史观》的国学课程。精辟独道的见解分析，华夏灿烂文明的深度研读，更加激励了在座学员们对弘扬国学文化、践行国礼文明的信心与决心。

◆《国学文化暨中华仪式礼仪高级讲师进修班》进校园

针对现今传统文化教育复兴趋势，急需生动活泼、成体系、有方法、符合中小学学生学习习惯的国学素质教育课程，华夏盛德·礼学书院按照学校的巡讲报告形式设计了三小时《学国学经典 ∙ 做少年君子》的百所校园巡礼报告，以及以中小学学校的课程设置为基本框架设计的 《中小学素质教育国学礼仪素养 ∙ 全学年标准课程教学体系复制班》，旨在培养复制出一批能够走进校园，能够生动活泼的去讲解国学经典的老师。

课程以德化、礼化为基础，熏陶中小学学生的素质修养，以此提升校园整体素养的校外国学辅导教育工作者以及青少年国学礼仪素质教育事业的爱好者。

◆静心书法

作为世界上出现最早的文字，汉字一直是华夏文明的重要组成部分。中国的毛笔书法连同汉字经历过无数的创造和演变。

对于中国人而言，书法也是修心修性的一种方式。在国礼班的课堂上，静心书法课程带每一位学员步入恬静、安宁的境界中。

笔墨丹青，书写人生意趣，书写一抹华夏礼仪的新风尚！

◆领字仪式

国学礼仪在于追根溯源，也在于文化的传承《国学文化暨中华仪式礼仪高级讲师进修班》最后一天的课堂上，胡素先生为七位优秀学员赐字。

这是国礼班传递流动的一种特殊情感，是师生之间无法分割的链接，也是国学礼仪大世界的美好际遇。

领字的学员在这一瞬间纷纷落下荣耀的泪水。不由自主地行礼、拥抱，激动感恩的心情难以言表。但在座的学员都已感受到这份源自国学礼仪深处的正能量！

领字的学员与胡素先生共同合影，留下这宝贵难忘的时刻！

课程最后，犹太亲子教育、财富传承概念创始人、被誉为“亿万富豪的伟大母亲”的犹太母亲——沙拉·伊马斯女士也来到学院进行参观，国礼班的学员有幸与沙拉女士、胡素先生共同合影。经典一幕永存！